Tips och inspiration för mer engagerande matematikundervisning  
Sök

1-3

Månadens utmaning

Månadens utmaning – augusti

2 min lästid Mätarställningen (alla) Mätarställningen i min bil visar 187569 km, dvs alla siffror är olika. Hur många kilometer måste jag köra innan alla siffror är olika igen? a. 1 b. 21 c. 431 d. 12431 e. 13776 Summan av tre på varandra följande tal (alla) Tänk på detta påstående och försök att bevisa eller motbevisa det: […]

Månadens utmaning – augusti Läs mer »

Problemlösning

Problemlösning och processorienterad inlärning

3 min lästid För Dag-Runa Kvittem, matematiklärare på Markaplassen skola, är problemlösning och processorienterad undervisning helt avgörande för att lyckas med matematiklärande. För han är det väldigt viktigt att eleverna ska utveckla sin nyfikenhet, hitta mönster och sammanhang i en spännande matematik. För att åstadkomma detta använder han olika hjälpmedel som origami, tävlingar och Minecraft! Alldeles för många

Problemlösning och processorienterad inlärning Läs mer »

Elever i klassrummen

Hur hanterar vi de dagliga utmaningarna i matematikundervisningen?

3 min lästid Vi har pratat med flera lärare, både nyexaminerade och rutinerade lärare med erfarenhet, om de vanligaste utmaningar de stöter på i sin dagliga undervisning. Vi fick ta del av deras bästa tips för att hantera dessa på bästa sätt! 1. Eleverna är passiva och inte aktiva i undervisningen Du står framme vid tavlan och undervisar.

Hur hanterar vi de dagliga utmaningarna i matematikundervisningen? Läs mer »

Är du redo för MatteMaraton 2022?

2 min lästid «Vi jobbar olika snabbt, men ingen hade klarat det ensam!» (kloka ord från Aksel, årskurs 3) Vårens vackraste äventyr arrangeras i maj! Med totalt 254 000 deltagare förra året är MatteMaraton skandinaviens absolut största mattetävling. Men MatteMaraton är också ett helt unikt koncept där man inte vinner genom att göra mest eller räkna snabbast. Allting

Är du redo för MatteMaraton 2022? Läs mer »

Elever som spelar

Kom igång med MatteMaraton 2022

< 1 min lästid Kom igång med MatteMaraton 2022! Här finns den grundläggande informationen du behöver veta om tävlingen. Kom igång med MatteMaraton 2022! Här finns den grundläggande informationen du behöver veta om tävlingen. Alla elever i svensk grundskola kan delta hela maj. Ingen anmälan krävs, bara logga in här (https://app.kikora.com/se) Starta när som helst, bara du hinner klart

Kom igång med MatteMaraton 2022 Läs mer »

Månadens nötter

Månadens utmaning

5 min lästid Mattenötter för att värma upp mattehjärnan. Uppdragen är lämpliga för Åk 1-9. Tal och talmönster ÄndamålEleverna kommer att lära sig att undersöka ett påstående, i det här fallet Collatz förmodan. Här ska eleverna arbeta systematiskt och strukturerat. På jakt efter svar behöver de använda addition, multiplikation och division. Det enklaste matematiska problemet som ingen har

Månadens utmaning Läs mer »

Elevens rapport

2 min lästid Elevens rapport är tillbaka i ny outfit och med förbättrad funktionalitet! Feedback från elever och lärare har visat att eleverna behövde en överblick över sitt arbete. I Kikora har det alltid varit så att eleverna har fått en pokal för att ha klarat uppgiften – nu har vi tagit detta ett steg längre. Bemästringsmärkessystem I

Elevens rapport Läs mer »

Matematikklærer

Vad kännetecknar god matematikundervisning?

4 min lästid Länge har man utgått från att man når eleverna genom att skapa bra nivådifferentierade uppgifter, men i verkligheten visar det sig inte fungera. Även om nivå och hastighetsanpassning är viktigt är det inte tillräckligt för att motivera barnen. För Anders Baumberg, redaktör på Kikora, är lösningen intressedifferentiering. Från nivådifferentiering till interessedifferensiering Elevernas motivation framstår som

Vad kännetecknar god matematikundervisning? Läs mer »