Tips och inspiration för mer engagerande matematikundervisning  

Kikora

Månadens utmaning

Månadens utmaning – mars

2 min lästid Mattenötter för att värma upp mattehjärnan. Brandmann Sam Brandmannen Sam och hans kollegor rycker ut på en brand. Vid ankomsten får de veta att tre personer är instängda inne i det brinnande huset, en idrottsman, en pensionär och ett 14-årigt barn som har brutit benet och därför går med kryckor. Baserat på typ av hus …

Månadens utmaning – mars Läs mer »

Utforskande förhållningssätt till matematik - fördelar och tips

Utforskande förhållningssätt till matematik – fördelar och tips

6 min lästid Denna artikel tar utgångspunkt i ett forskningsfält som är under snabb utveckling. Utifrån forskning kommer vi rikta strålkastarljuset mot det vi ser som relevant och centralt inom matematikundervisningen i Norden idag. Vad menar vi med ett utforskande förhållningssätt? I diskussionen om traditionella och undersökande undervisningsmetoder tas ofta Richard Skemps bok från 1976 om Relationell och …

Utforskande förhållningssätt till matematik – fördelar och tips Läs mer »

Utforskande programmeringsuppgifter

Utforskande programmeringsuppgifter

3 min lästid Detta är den första delen av en serie där vi tittar på programmering och utforskande uppgifter. Varje del åtföljs av en liten serie uppgifter som du hittar bland programmeringsuppgifterna i Kikora matematik. Hur lätt är det möjligt att göra programmeringen och ändå låta eleverna uppleva att göra utforskande uppgifter? Begrepp Låt oss börja med en …

Utforskande programmeringsuppgifter Läs mer »

Huvudräkning med bråk

Huvudräkning med bråk

4 min lästid  ”Att vända den sista bråkdelen upp och ner” eller ”att räkna diagonalt” ger liten förståelse. I den här artikeln kommer Kikora att beskriva en alternativ lösningsstrategi som kan ge eleverna en djupare förståelse för bråkräkning. Ett exempel från klassrummet ”Finns det problem med det här sättet att dividera bråk?” Elevexempel hämtat från ett forum för …

Huvudräkning med bråk Läs mer »